maandag 12 november 2012

RZL - Mens en Samenleving



Verbondenheid met anderen
 
Paul Verhaeghe:
 
Een depressief iemand is heel vaak depressief op grond van machteloosheid:
ik kan niets doen, niets helpt, het is de schuld van mijn genen, van mijn ongelukkige
jeugd. Vaak is dat tot op zekere hoogte juist, maar als overtuiging belet dit
verandering. Een depressieve patiënt kan slechts uit zijn depressie klimmen als hij
dat ander stuk aangrijpt, het stuk waar hij nog beslissingsrecht heeft en waar hij zelf
een bepaalde verantwoordelijkheid draagt.

Ik ga akkoord met de mening van Paul Verhaeghe.
Het is inderdaad zo dat verandering in een depressie niet altijd lukt door de overtuiging dat niets zal helpen en dat men er niets aan kan doen.
Maar volgens mij is dat de uitleg van wat een depressie is. Als iemand in een depressie zit lukt dat niet om positief te denken of om iets positief te zien. Ik denk dat depressies soms teveel worden gezien als iets dat met een vingerknip omgedraaid kan worden. Dat is niet zo want het is een vicieuse cirkel waar men heel moeilijk doorkomt.
Het is zo dat de persoon pas uit een depressie kan komen als hij/zij inziet dat hij nog iets heeft waar hij voor kan vechten.


Wat doen wij met onze wereld dat zovele jongeren er niet meer in willen leven?

Wim Verbaal:
 
Elke jongere die uit het leven stapt, is een aanklacht tegen ons, volwassenen,
die hun een wereld nalaten waarin zij voor zichzelf geen toekomst zien.
 
 
Ik vind dat volwassenen een hele grote rol spelen voor hoe jongeren over het leven en de toekomst denken.





maandag 5 november 2012

RZL - Mens en Zingeving

Mijn grootste levensvraag en persoonlijk antwoord

Zou het kunnen dat het leven uit miljoenen wereldjes bestaat?
Dat iedereen een luchtbel is in het leven waarin een wereld gecreëerd wordt.
De hoofdpersonage is de persoon die de wereld door zijn ogen bekijkt en de mensen rond hem zijn de figuranten. De ene staat wat dichter bij het hoofdpersonage dan de ander (familie, vrienden,...)
Als de hoofdpersonage doodgaat is dat een luchtbel die ontploft en alle figuranten uit zijn wereld verdwijnen zonder iets te merken.

Voor mij is dat de manier dat het leven in elkaar zit. Ik ben er echt van overtuigd dat het leven daar iets mee te maken heeft. Alleen wat ingewikkelder waarschijnlijk.

RZL - Mens en Zingeving

Mijn resultaat van de PKG-schaal
Ik kan moeilijk geloven in het bestaan van God maar ik geloof wel dat de verhalen in de bijbel bedoeld zijn om te linken naar het leven. Ik denk niet dat het zomaar verhalen zijn die niets betekenen.

Niet Theïstische Levensbeschouwing: Ik geloof dat er 'iets' is, maar geen God.

RZL - Mens en Samenleving

Verbondenheid met anderen

Paul Verhaeghe:



Hoe groter de inkomensverschillen in een regio, des te meer mentale stoornissen,
tienerzwangerschappen, kindersterfte, agressie, criminaliteit, drugsgebruik en pillen;
des te lager de gemiddelde levensverwachting, lichamelijke gezondheid,
onderwijsresultaten, sociale mobiliteit en ruimer, de gevoelens van veiligheid en
geluk.


Ik denk ook dat als er grote inkomensverschillen zijn in een regio, dat bij mensen met een lager inkomen wel meer problemen kunnen zijn, maar ik vind niet dat het mag veralgemeend worden. Die problemen kunnen overal en bij iedereen voorkomen dus vind ik het jammer dat het daaraan gelinkt wordt. Het is wel zo dat de kans groter is om met die problemen te maken te krijgen.

Als mensen onderling meer respect hebben voor elkaar en geen oordelen hebben over mensen die het wat minder hebben zouden er volgens mij veel minder mentale stoornissen of andere problemen ontstaan bij die mensen.
Mensen moeten elkaar helpen en minder egoïstisch durven zijn.


RZL - Mens en Samenleving

verbondenheid met de groep/samenleving

Paul Verhaeghe




Als je iemand behandelt als een klein kind, dan is de kans vrij groot dat hij

zich zal gedragen als een klein kind.

Met deze uitspraak ben ik helemaal akkoord.
Het is de bedoeling dat mensen zich kunnen gedragen naar hun leeftijd. Als ze de kans niet krijgen om zich zo te gedragen zullen ze zich aanpassen maar dat is niet positief. Mensen moeten zelfstandig kunnen beslissingen nemen of kunnen opkomen voor hun mening. Als anderen dat niet toelaten is dat volgens mij omdat ze bang zijn om hun eigen mening niet te mogen uiten.

Elk mens heeft in de groep zijn/haar kwaliteiten die moeten gewaardeerd worden. Als ze afgebroken worden door gekleineerd te worden is er geen verbondenheid tussen de persoon en de groep. 

RZL - Mens en Zingeving

Levensvragen:



 
Wat als ik er niet meer ben? Hoe zit het met de dood en wat erna? Wat met de verbondenheid?
 
 

Waarom is er geweld op de wereld?
  
 
Waarom zijn er kinderen die moeten lijden?

Wat is het doel van het leven? Waarom bestaan we? Is er iets
 wat we moeten bereiken?

Kunnen mensen nog samenleven? Wanneer is iemand echt de ware?

Bestaat het noodlot? Wat houdt het in?
 
Waarom bestaat armoede? Wat is de echte waarde van geld? Is geld meer waard dan geluk?
 
Is er nog toekomst?
Is er nog respect voor mens, dier, natuur,...?
 
Wat is echt belangrijk in het leven?
Hoe vind je geluk?
 
 
Hoe zit het met de toekomst?
 
Wat is de betekenis van iemands dood?
 
 
 Bestaan er juiste antwoorden voor die vragen?
Is het antwoord bij iedereen hetzelfde?
 
 
In de les zagen we dat de antwoorden zich manifesteren in de manier van handelen in het leven.
Ik vind ook dat de antwoorden op die vragen verschillen per persoon.
Volgens mij klopt dat wel want de antwoorden hebben te maken met hoe je naar het leven kijkt. Iemande die meer negatief is en negatief denkt over bepaalde dingen gaat ook negatieve antwoorden geven op de levensvragen. Terwijl iemand die heel positief is ook meer positief gaat antwoorden op de vragen.
Het heeft ook te maken met wat je al hebt meegemaakt in je leven. Als je al veel tegenslag hebt gehad in het leven is het veel moeilijker om het positieve nog te zien.
 
Persoonlijk heb ik er lange tijd negatieve antwoorden op gegeven. Nu sta ik weer veel positiever in het leven en zie het leven ook veel positiever. 
 
 
 

zaterdag 3 november 2012

RZL - Mens en Samenleving

Verbondenheid met anderen

Move tegen pesten (Ketnet)

 
Er wordt veel te veel gepest in onze samenleving vind ik.
Ik vind dat zo erg! Zeker omdat niets in het leven aanleiding kan zijn tot pesten!
Iedereen heeft zijn persoonlijkheid, zijn manier van 'zijn', zijn manier van denken,...
Dat moet gerespecteerd worden!
Ik hoorde op de bus eens een paar kinderen tegen elkaar praten over een meisje uit hun klas.
Ze vonden dat ze gemaakt was om te gepest te worden. Dat vond ik erg om te horen want niemand is gemaakt om gepest te worden! in tegendeel! Pesten kan grote gevolgen hebben waar meestal niet aan gedacht wordt.
Ik vind de acties tegen pesten zeer positief. Ik vrees alleen dat pesten iets is dat bij de samenleving hoort dus nooit echt zal stoppen.
 
Ik vond nog een artikel die er bij past.

OUD-LERAAR BENNY BRAEM SCHRIJFT JEUGDBOEK ROND PESTEN OP SCHOOL




Benny Braem (58), een gepensioneerd leraar, schreef een jeugdboek rond de gevolgen van pesten. De auteur putte hiervoor uit zijn eigen ervaringen. "Scholen deden al veel tegen pesten, maar het blijft een verdoken probleem. Niet alleen de pestkoppen, maar ook de slachtoffers en de klasgenoten zwijgen. Het is vooral een machtsspel. Als het toch tot een confrontatie komt, is de aanleiding voor het pesten meestal een banaliteit", stelt Braem vast.

'Alleen lukt het niet' is het tweede jeugdboek van Benny Braem. De Stekense auteur verdiende eerder al zijn sporen met toneelstukken en mag zich stilaan huisschrijver noemen van toneelkring 't Kelderken uit Kemzeke. Als jeugdschrijver debuteerde hij vrij laat met een boek rond autisme. Nu ligt zijn nieuwe worp in de boekenhandel, een verhaal rond pesten op school. "Ik vind mijn inspiratie vooral in mijn eigen leven en ervaringen", legt hij uit. "Ik ben nu op brugpensioen, maar stond altijd in het onderwijs. Ik werkte het langst voor De Zevensprong in Kemzeke, maar later ook in het buitengewoon onderwijs bij het Jonghelinckshof in Antwerpen. Daar was ik begeleider van kinderen met autisme."
Taboe

Als leerkracht kreeg Benny Braem regelmatig te maken met pestgedrag. "Met dit boek wil ik op mijn eigen manier het taboe dat er nog steeds is, wat helpen doorbreken. Het probleem van pesten wordt nog altijd onderschat. Het gebeurt dan ook meestal verdoken. Pesten is en blijft een vreemd fenomeen. Telkens ik met pestkoppen praatte, konden ze geen duidelijke reden geven voor hun gedrag. Bij ruzies slingeren kinderen wel eens verwijten naar elkaars hoofd zoals brillenkas of sproetenkop, maar bij pesten is dat veel subtieler. Het is meer een machtsspel waarbij de pesters een makkelijk slachtoffer uitkiezen dat verbaal niet zo sterk is. Het grote probleem is dat alle partijen meestal blijven zwijgen. Slachtoffers lopen er niet mee te koop en ook klasgenoten zwijgen liever om zelf niet het mikpunt te worden." Als leerkracht had Braem voldoende ervaring om signalen op te pikken. "Slachtoffers vluchten vaak in een eigen wereld, zitten te dagdromen en zijn weinig geconcentreerd", weet hij.
Confrontatie

De voormalige leerkracht vindt een confrontatie tussen het slachtoffer en de pestkop nog altijd de beste methode om pesten aan te pakken. "Dan pas realiseert de pestkop dat zijn daden soms grote gevolgen hebben. We lezen in de krant soms verhalen over drama's zoals zelfmoord na langdurig pesten. Zo'n excessen maakte ik gelukkig nooit mee, maar pesten laat wel altijd sporen na bij een slachtoffer." Net als bij zijn boek over autisme wil Benny Braem ook met deze nieuwe jeugdroman een boodschap brengen. "Wellicht nog altijd dat stukje leerkracht in mij", lacht hij. "Het zit niet in mij om vrijblijvende verhalen te brengen. Mijn volgende boek is ook al klaar en gaat over hoe ver kinderen gaan om bij een groep te horen. Ze verleggen er hun grenzen voor tot in het absurde. Uit mijn onderwijscarrière kan ik nog voldoende stof halen voor de komende jaren. Ik zou ook graag ooit eens een humoristisch jeugdboek schrijven. Maar dat is moeilijk, want humor wijzigt enorm snel." 'Alleen lukt het niet' van Benny Braem, voor kinderen vanaf 9 jaar, is uitgegeven bij ABIMO uitgeverij en kost 13,50 euro. De auteur signeert vandaag van 10 tot 12 uur op de boekenbeurs in Antwerpen aan stand 117.


Datum publicatie: 03 november 2012
Editie:
Pagina: 45
Aantal woorden: 569
 
In het artikel heb ik wat mij het meest raakt aangeduid. Boeken rond pesten spreken vaak heel veel kinderen aan. Volgens mij vooral kinderen die zelf ook veel gepest zijn geweest of worden. Ik weet niet of pesters door een boek rond pesten te lezen inzien dat ze fout bezig zijn maar ik hoop wel dat het zo is.
Ik denk dat kinderen die zien dat iemand gepest wordt in de klas, wel sneller iets zouden durven zeggen aan de leerkracht als ze het boek lezen.